東京全域の学校探しは東京の大学・専門学校図鑑にお任せ！（専門学校・大学・短大など）

◆教育目標
広い視野のもとで諸分野の学問を学び、目的を持って課題にあたる国際的な教養を身につけ独自の個性と完成を育て、総合的／弾力的に考える力を発信者として社会や生活文化に活かすことのできる人材を育成します。


◆学科紹介
従来の国際教養学科に芸術文化学科が統合。音楽や美術、深くはば広い教養を学びます。
平成２２年度から、従来の国際教養学科、芸術文化学科が統合され、音楽や美術を
学べるコースの新設は、様々な研究や実技授業も可能にした学科となります。
国際教養/英語文化/美術・デザイン/キリスト教芸術文化/を学ぶ多様なコースから
自分の興味にあわせて選択し、学習研究へと発展させることができます。未知の分野に限りない好奇心を持っている人に、実践的、主体的に研究活動ができる場となる授業を用意しています。各コースから自由に選択し、広い知識と様々な学習、研究方法を学びます。

◆上智大学との学生交流（単位互換）
教育の理念を同じくするカトリック大学として、上智大学との学生交流が発足しました。
この制度は、1年間に最大5名の学生が利用できます。
300以上ある上智大学の科目から自由に選択し学びます。
別途費用を払うことなく、単位を取得できます。（上限10単位まで）
この制度はこども文化学科の学生も利用できます。

◆教育目標
こども達がその無限の可能性を開花していけるよう、その支援を行える人材を
育成していきます。
目的と目標をもって、自分自身を毎日、少しずつ、高めていくことができる
ような学びを大切にしていきます。

◆学科紹介
保育士、幼稚園教諭一種免許、小学校教諭一種免許と、身体表現に関心がある人のためのダルクローズ・国内リトミック免許(エレメンタリー)受験資格、キャンプインストラクターの資格が取得可能です。

こども文化学科では、こども・からだ・こころ・あそびをキーワードにして、教育内容・方法を構成しています。
こども達にとって「驚き」や「喜び」を通して培われる「創造力」や「表現力」は、人間が生き、育つために必要な力となります。
そのため、体験的な授業としての野外活動、からだあそび、造形あそび、心理学や絵本論、地域福祉論などを体系的に学びます。

◆保育士課程・幼稚園教諭課程
豊かな教育環境を十分に活用するなかで、座学での学習にかたよることなく、課外活動、植物栽培や昆虫飼育、2年次と4年次に実施する教育実習、地域のこども関連施設や幼稚園・小学校と連携したイベント、各種のボランティア活動を通じて、こども、自然、社会に積極的にかかわりあい、こどもの「育ち」を多様な視点から学びます。

◆小学校教諭課程
小学校課程は東京都教育委員会「東京教師養成塾」と連携して東京都の公立小学校教諭を養成します。2010年度は3名（4年次生）が都内の公立小学校で一年間研修を行います。